為弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升教師綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)教師立德修身。職業(yè)教育活動周期間，基礎(chǔ)教學(xué)部和一席書院策劃了一場獨(dú)具匠心的非遺研學(xué)教學(xué)活動。教師在感受非物質(zhì)文化遺產(chǎn)魅力的同時，體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

活動當(dāng)天，骨干教師們走進(jìn)一席書院，在講解員的帶領(lǐng)下，參觀了豐富多樣的非遺展品和展示區(qū)域。從精美的傳統(tǒng)手工藝品到獨(dú)特的民俗文化展示，每一件展品都承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)。

之后，老師們親自體驗(yàn)了古法香牌和微景觀制作。在“香氣成詩，美‘遇’非遺”的東方美學(xué)意境中，研學(xué)教師跟隨著主講老師體驗(yàn)搗香、和香、醒香古法技藝，制作可佩戴的浮雕香牌，復(fù)刻“袖染云華”“襟藏風(fēng)雅”的東方生活美學(xué)；在微景觀制作活動室，大家紛紛動手制作自己的微景觀作品，從構(gòu)思布局到細(xì)致裝飾，每一個步驟都凝聚著他們的智慧。制作完成后，大家紛紛展示自己的作品，并進(jìn)行交流與分享。

參與活動的骨干教師們紛紛表示，此次活動收獲頗豐，不僅加深了對非遺文化的了解，也為今后開展"非遺進(jìn)校園"活動提供了豐富的思路和靈感。他們將結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，把非遺文化融入到課堂教學(xué)、課外活動中，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受非遺文化的魅力，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

本次活動展現(xiàn)了基礎(chǔ)教學(xué)部基于非遺項(xiàng)目開展實(shí)踐教學(xué)的探究成果，通過多學(xué)科非遺教學(xué)研討的交流共振，對一線教師了解中國文化根脈、點(diǎn)亮校園非遺傳承、增強(qiáng)學(xué)生文化自信、探索非遺創(chuàng)新發(fā)展都有重要的意義。今后，基礎(chǔ)教學(xué)部將繼續(xù)深挖傳統(tǒng)文化育人內(nèi)涵，整合優(yōu)質(zhì)文化資源，拓展“美育浸潤”實(shí)踐路徑，推動“三全育人”綜合改革，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時代職業(yè)教育中煥發(fā)更強(qiáng)大的生命力。