為大力弘揚教育家精神，實施好教育家精神鑄魂強師行動，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展“教育家精神萬里行”活動的通知》以及《山西省教育廳關(guān)于開展“講述我的育人故事”活動的通知》精神，5月26日下午，學(xué)院全體教職工齊聚一堂，共同聆聽院長郝家龍以《讓心中的光照亮同行者成長的路》為題的專題講座。講座由副院長王海平主持。

郝家龍以教育家精神為主線，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)工作生活經(jīng)歷，用生動的語言和真實的案例，分享了老師、學(xué)生以及同行者的故事。這場充滿溫情與深度的講座，既展現(xiàn)了教育過程中的溫暖與感動，也揭示了教育工作者肩負(fù)的責(zé)任與使命，為全院教職工帶來了一場思想與心靈的盛宴，也為學(xué)院的教育教學(xué)工作指明了方向。

郝家龍指出，教師是學(xué)生成長路上的引路人、知心人、守護(hù)人，必須把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來，以教育家精神涵養(yǎng)大國良師。一要做有真才實學(xué)的人，在自己的專業(yè)領(lǐng)域深耕細(xì)作，努力成為專家，用扎實的學(xué)識讓學(xué)生信服。二要做品性純良的人，始終堅守師德底線，以高尚的品德為學(xué)生樹立榜樣，讓真誠與善良成為教育最動人的底色。三要具備嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤勉的敬業(yè)精神，注重日常積累，從細(xì)微之處做起，以“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”的態(tài)度對待工作。四要有積極向上、勇于進(jìn)取的志向與志氣，主動迎接挑戰(zhàn)，不斷突破自我。五要善于學(xué)習(xí)人文知識，提升溝通能力，學(xué)會理性解決問題，以全面的素養(yǎng)更好地服務(wù)學(xué)生成長和學(xué)院發(fā)展。