為全面落實(shí)教育部《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（2025年修訂）》新要求，深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人機(jī)制，根據(jù)學(xué)院《2025年人才培養(yǎng)方案修訂工作實(shí)施方案》部署安排，信息工程系積極著手開(kāi)展工作，本次修訂人才培養(yǎng)方案涉及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用四個(gè)專業(yè)，經(jīng)過(guò)前期的初步修訂，6月13日組織召開(kāi)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂專家論證會(huì)，邀請(qǐng)山西工程技術(shù)學(xué)院專家、學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部、思政部共同對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂把脈問(wèn)診、建言獻(xiàn)策，開(kāi)展論證。

論證會(huì)采取專業(yè)匯報(bào)、專家點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)研討的方式進(jìn)行。首先由各專業(yè)教研室主任對(duì)本次人才培養(yǎng)方案修訂的內(nèi)容進(jìn)行了匯報(bào)，學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部負(fù)責(zé)人張萍、思政部王愛(ài)梅老師就公共基礎(chǔ)課賦能專業(yè)發(fā)展及公共基礎(chǔ)課設(shè)置情況與信息工程系進(jìn)行了充分的討論，行業(yè)專家對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)及物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、課程體系設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、培養(yǎng)質(zhì)量管理等方面提出優(yōu)化意見(jiàn)，與會(huì)人員就專業(yè)發(fā)展與服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量人才培養(yǎng)目標(biāo)等內(nèi)容進(jìn)行深度交流討論。

接下來(lái)，信息工程系各專業(yè)教研室將按照專家建議進(jìn)一步完善專業(yè)模塊化課程體系設(shè)置，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加快專業(yè)建設(shè)步伐，持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺(tái)階。